立德树人,育人育己

文章作者:曾舜文 发布时间:2017年09月25日 点击数: 次 字体:

以德树人,育人育己

从宏观的角度来看,大家可能都会这么认为: 教师的职责就是教书育人。 然而,作为一名教师,当你真正地进入到每天的教育教学当中,才能真正的感受到作为一名教师深远的责任和使命。 正如韩愈的《师说》中所说: 师者,传道受业解惑者也。但作为教师,我们不仅是知识的传播者,更是引导学生如何做人,如何学习,如何生活的引路人。总的来讲可以说,教师是除了家长之外,对学生的成长影响最大的人。 特别是小学生,小小年纪的读书郎,每天早早来到学校开始接受教育,学习知识,老师就是他们每一天接触,模仿,以及观察的人。 也是他们最为亲近、最信任、最崇敬的人。所以一名教师的人品,个人职业操守和道德,以及在教学工作中的种种表现,点点滴滴,都会对学生的成长产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德,不只是个属于教师个人品质的问题,与此同时,作为教师,只有具备良好的师德,才能更好地对待和融入教学工作,才能取得良好的教学成效,才能得到孩子们的认可。 因此,师德就是教师的立身之本,育人之根。良好的师德师风,也是一个学校发展和立足的根本。

?????作为教师,要以德服人,以才服人,以理服人。 首要的就是以自身良好的师德树立自己的威信。威信的树立也是建立在教师自身良好的道德品质上。 具备良好的师德,自然而然学生会感受到教师身上的正能量,吸引学生向好的方向发展,从而服从指挥,敬爱老师。 这也体现了良好的师德具备树人的能力,也就是以德树人。由于经常与学生在一起,教师对工作的态度,以及对学生的态度、对社会的看法,甚至平时的行为举止等,一言一行都会对学生产生一定的影响。 所以,作为教师,我们要时刻提醒自己,要规范自己的行为举止,既然为人师表,就要做到为人表率。上课时要激情澎湃,把好的,积极的一面带给学生,不能将私人情绪带到课堂上。师德的灵魂寓于教育教学活动的各方各面,不良的行为不仅会对学生产生消极影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象,给他们留下不好的印象。正如老生常谈,正人先正己,育人的过程比教书更重要,知识的缺乏可以后天通过学习来进行弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再扭转和改变。所以,作为一名教师的责任绝不是仅仅是抓好成绩,讲几节课,整顿好纪律。 良好的师德可以树立榜样,给孩子们树立一种阳光,积极的学习心态,引导他们往更好地方向发展。以德来影响和引导孩子们树立良好的世界观,价值观,人生观。 学习的习惯和理想,通过学习想要达到的目标和高度也会在这过程中塑造出来。 这也就是德才兼备的老师,能在教育过程中以师德教化学生,引领学生,达到树立学生正确学习态度的效果。

?????孔子说过: “其身正,不令则行。 其身不正,虽令不从。我们教师应该是路标,是孩子们前进路上照亮他们人生道路的灯塔,每个教师的一举一动、一言一行、一思一想,都清晰而准确地影响着他们的内心,这就是无声的示范,这将在学生的心灵深处形成不可估量的力量。 现在自己作为一名普通的人民教师,虽然生活平淡,但精神生活却非常充实。我们的奉献虽然不是什么惊天动地,轰轰烈烈的行为,但我们平凡与真诚的师德之光,能照亮孩子的心灵,能在他们前进的道路上做出指引。淳淳的教诲,潜移默化,一点一滴,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格将会在学生心中生根发芽,长成参天大树。 正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。

?????教师就是要传道、解惑,要乐于把自己的知识和经验提供给学生和同事,为他们更好地进行学习贡献一份自己的力量,也会赢得学生的尊重。 他们的进步也能促进自己不断努力学习,同时也成为自己前进的动力。 正如美国着名历史学家杜兰特所说的: “教育是一个逐步发现自己无知的过程”。在这个过程中,教师不仅扮演的是教育者的角色,同时也有着学习者的角色。 在教师提升自己,以自身优异的教育教学水平培养学生的同时,也是一个以我教育的过程。教师这个职业的多重身份,对我们自身的品德修养、职业修养、知识结构等诸方面都提出了更高的要求。 这些要求使“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的规范变得尤为突出,我们不仅得换个角度去思考教师应该在这种情况下如何打破自己固有的观念,还要刷新自己看待教育问题的眼光。在社会的不断发展和进步下,国家对教育的要求也越来越高。教育是提升国家文化软实力的关键,教师就是实现素质教育的重点。 更加要求在职的教师们提升自己,保证自己教育质量的同时做到不断地学习,汲取先进的教育理念和教育教学方法。 不论哪一种教育教学理论和方法,都会强调最重要的环节——教师的自我反思和学习改进。这也要求我们具备强烈的责任感和使命感,动力来源于我们对事业的热情和忠诚,需要我们有一定的勇气和胆识,也向我们自身的能力发起挑战。“路漫漫其修远兮,吾需上下而求索”,一个有反思和进取精神的人,必定具备强大的毅力和耐心,哪怕前路坎坷,依然拥有决心和勇气去战胜自己,提升自己。 作为一名教师,不仅要德才兼备,才能做到以师德树人,以师德育人,而且最重要的是教师自身在教育学生的同时实现自我的再教育。 真正地对自己的教育过程进行反思,总结教学经验和成败因由,也是检验自己工作成果最有效的途径。 在育人的同时,也能做到育己,这样的教学方式能使教师和学生共同进步,往更好的方向发展。

?????有人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。 “起始于辛劳,收结于平淡”。选择了这个职业,我无怨无悔,默默奉献,以提升自我能力为目标,以德树人,育人育己,做学生成长路上的永远炙热而温暖的引路明灯。

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